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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 9.剛?cè)雸@的兒童,如果持續(xù)處于分離焦慮、不安的情緒狀態(tài),會(huì)導(dǎo)致身體免疫力的下降而生病。這說明了兒童的身心發(fā)展具有                            

    2015年10月學(xué)前教育原理

    卷面總分:100分     試卷年份:2015    是否有答案:    作答時(shí)間: 120分鐘   

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    試題序號(hào)

    9.剛?cè)雸@的兒童,如果持續(xù)處于分離焦慮、不安的情緒狀態(tài),會(huì)導(dǎo)致身體免疫力的下降而生病。這說明了兒童的身心發(fā)展具有                            

    • A、A. 順序性

    • B、B.階段性

    • C、C. 個(gè)體差異性

    • D、

      D.整體性

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    1420世紀(jì)60年代,作為社區(qū)學(xué)前教育的開端,美國(guó)實(shí)施了面向生活貧困線以下的家庭的3-5歲兒童享受的教育活動(dòng),此活動(dòng)稱為

    • A、A.天使計(jì)劃

    • B、B.行動(dòng)計(jì)劃

    • C、C.助手方案

    • D、D. 先行計(jì)劃

    10. 全面發(fā)展教育的根本目的是

    • A、A.使每個(gè)人得到平均發(fā)展

    • B、B.個(gè)人潛能和社會(huì)價(jià)值的充分實(shí)現(xiàn)

    • C、C.每個(gè)人得到同樣的發(fā)展

    • D、D.每門功課得高分

    16.為幼兒提供和同伴及教師交流、討論、合作和分享經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)更容易讓幼兒主動(dòng)積極地操作材料,并可按自己的速度和方式去做所要求做的事,此教學(xué)活動(dòng)是

    • A、A.個(gè)體活動(dòng)

    • B、B.小組活動(dòng)

    • C、C.集體活動(dòng)

    • D、D.全園活動(dòng)

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